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Schulmathematik und Didaktik der Mathematik

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Schulmathematik und Didaktik der Mathematik

Die Schwerpunkte der fachdidaktischen Forschungsaktivitäten des Fachbereichs Mathematik liegen in der Didaktik der Modellierung und im Bereich der Unterrichtsentwicklung bei modernen Anwendungen der Mathematik.

Im Jahr 2015 wurde das Kompetenzzentrum für mathematische Modellierung in MINT-Projekten in der Schule (KOMMS) als wissenschaftliche Einrichtung des Fachbereichs Mathematik gegründet, um die Bereiche Schulprojekte, Lehrerfortbildung/Zertifizierung, Lehrerausbildung und fachdidaktische Forschung zu verbinden und die Angebote landesweit an Schulen und Universitäten zu richten.